這本是參加閱讀起步走收到的繪本～
想當年吾兒還未滿一歲的時候似乎有在親子友善園看過，
就這樣過了兩才發現這本繪本有著意外的魅力失敬啊失敬
繪本內容架構很簡單，先來看一下書名頁，是一隻貓咪的屁屁感覺準備跑走
（小腳翹起來好可愛）
底色是很溫和的皮膚色，不知道是不是因為想跟最後一頁的底色呼應，不過是也很符合在講小貓睡覺的基調暖暖的
// 故事開始啦～//
故事就從9隻在睡覺的小貓咪開始～這本是中英繪本喔下面有小小的英文句子
9隻小貓呼嚕嚕
（9 kittykcats are sleeping）
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開始有小貓咪醒來了～
1隻小貓醒來了。喵！幾隻小貓還在睡？
（1 kittycat woke up. Meow! How many kittycats are sleeping）
醒來的小貓咪跑走啦～
8隻小貓還在睡。1隻小貓溜走了。8隻小貓呼嚕嚕。
（8 kittycats are sleeping. 1 kittycat went away. 8 sleeping kittycats.）
//故事就在 有幾隻小貓醒來、有幾隻小貓還在睡、幾隻小貓溜走了 這樣的架構下進行下去～//
輕鬆可愛又不冗長，因為小貓也只有9隻XD
2隻小貓醒來了。喵！貓！幾隻小貓還在睡？
（2 kittycats woke up. Meow! Meow! How many kittycats are sleeping）
6隻小貓還在睡。3隻小貓溜走了。6隻小貓呼嚕嚕。
（8 kittycats are sleeping. 3 kittycats went away. 6 sleeping kittycats.）
//最後進行到最後一段剩下一隻小貓！//
1隻小貓還在睡。8隻小貓溜走了。1隻小貓呼嚕嚕。
（1 kittycat is sleeping. 8 kittycats went away. 1 sleeping kittycats.）
1隻小貓醒來了。喵！1隻小貓東瞧瞧，西看看
（1 kittycat woke up. Meow! 1 lkttycat look around.）
1隻小貓溜走了。
（1 kittycat walked away.）
#這應該是書名頁的圖案！
9隻小貓去哪兒了？
（Where have the 9 kittycats gone?）
# 有印象0這個概念對小朋友最抽象，這一頁是蠻好的例子讓小朋友理解（0就是都沒有了，空空的）
//最後小貓咪都跑去找媽媽喝奶奶了～//
#很溫馨的結局～
1. 數字練習
數字應該是這一本繪本的中心思想XD，透過幾隻小貓咪還在睡、幾隻溜走了的過程，
可以簡單的了解數量的增減、減法的概念，在閱讀的過程中，小朋友也可以沒有壓力的記住這些概念。
另外，像念到幾隻小貓還在睡....
可以帶著小朋友數一數在睡覺的小貓咪，1, 2, 3這樣唸唸看，對數字也會比較有感覺喔！
2. 顏色觀察
這是繪本導讀有建議的，可以利用繪本中小貓咪的顏色作為引導。
＃
像是1隻貓咪醒來了，
就可以問問小朋友「是哪一隻啊？是什麼顏色啊？」
如果小朋友本身對顏色有點概念，又找不太到是哪一隻，也可以試著說「醒來的小貓咪是綠色的喔，有看到嗎？」
3. 抽象概念/ 0
在小貓咪慢慢溜走的過程中到最後完全沒有這樣的過程，協助讓小朋友理解0的概念。
4. 抽象概念/ 方向
因為9隻小貓的位置可以有上中下左右的概念，也是一個可以引導小朋友找小貓的一個方式喔！
＃
像是1隻貓咪醒來了，
就可以問問小朋友「是哪一隻啊？在左邊還是右邊啊？」（手指還是要只一下不然對小朋友可能會太難理解）
如果小朋友本身對方向有點概念，又找不太到是哪一隻，這本會是很好的練習喔～
（但是不要讓小朋友感到壓力不然之後應該會討厭閱讀XD 當作遊戲玩答錯也不會怎樣比較好）
5. 想像力
在最後有說9隻小貓咪溜去哪了阿？可以先不要揭曉答案讓小朋友想想，說不定會很出乎意料的答案喔XD
我兒回答「小貓咪去逛漢來百貨......」（黑人問號）
6. 其他
意外發現在作者的架構下，稍稍改一下故事的內容又可以有不一樣的玩法XD
＃
1隻小貓醒來了。喵！幾隻小貓還在睡？改成 ➡️ 幾隻小貓醒來了。喵！8隻小貓還在睡～
8隻小貓還在睡。1隻小貓溜走了。8隻小貓呼嚕嚕。改成 ➡️ 8隻小貓還在睡。幾隻小貓溜走了。8隻小貓呼嚕嚕。
這樣也很好玩喔！
不管是小小朋友或是大朋友你可以.....
1. 透過繪本輕鬆的進入數字的世界
2. 透過繪本練習顏色的辨別
3. 初步對抽象的0還有方向概念有所了解
4. 可作為減法的練習
5. 變換問問題的方式增添故事的變化性
6. 英文練習
真的是很實用又很可愛的一本，推薦給大家～
偷渡一張吾兒跟現在住在娘家的貓咪哥哥姊姊美照一張，可能是因為我兒很愛貓咪也很愛這本呢！
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